Язык не важен: построить аналогии могут и обезьяны
Исследователи Жоэль Фагот и Роджер Томпсон ставили эксперименты на 29 бабуинах. Клетки обезьян снабжались чувствительным к прикосновениям экраном (touch screen). Вначале животным показывались две геометрические фигуры, которые были либо похожи друг на друга (например, два овала) либо различны (например, треугольник и звезда). Потом им на выбор предлагались две новые пары фигур. В одной из них фигуры были похожи друг на друга, в другой - различны. Что бы получить вкусное вознаграждение, бабуинам нужно было выбрать ту пару, в которой отношение между фигурами (сходство либо различие) было такое же, как в начальной. Чтобы успешно справиться с подобным заданием, обезьянам необходимо было не только научиться определять отношение между предметами (на этом способны многие животные), но и отношения между отношениями, что и составляет одно из определений аналогии.
http://rnd.cnews.ru/...11/09/28/457294
Можно ли научить человека пониманию ?
Оценка:
#101
- Главный специалист
- Группа: Банкир
- Сообщений: 3778
- Регистрация: 31 August 07
Отправлено 28 September 2011 - 14:26
#102
- Главный специалист
- Группа: Банкир
- Сообщений: 3778
- Регистрация: 31 August 07
Отправлено 17 November 2011 - 00:27
Новость о том, что первый полный курс академии Стэнфорд будет доступен в Интернете, стала вирусной. В течение недели на него подписалось более ста тысяч человек со всего мира.
Этой осенью Стэнфордские профессора Питер Норвиг и Себастьян Тран (Peter Norvig и Sebastian Thrun) выложат свой самый популярный курс — «Введение в искусственный интеллект» — в Интернет на свободное скачивание. Норвиг и Тран будут использовать автоматизированные системы для помощи им самим на каждом шаге этого огромного урока: от выбора вопросов от учеников до сдачи экзаменов.
Любой человек может подписаться, просмотреть лекции, выполнить домашнюю работу и сдать экзамены. Каждый прошедший экзамены, получит свидетельство, подтверждающее завершение курса и показывающий место по знаниям среди других учеников, включая Стэнфордских студентов, которые будут присутствовать лично.
Есть русские субтитры. Перевод машинный — но для технической литературы вполне подходит — Нажимаете на CC, прокручиваем вниз и выбираете Russian
http://habrahabr.ru/...26621/#habracut
Этой осенью Стэнфордские профессора Питер Норвиг и Себастьян Тран (Peter Norvig и Sebastian Thrun) выложат свой самый популярный курс — «Введение в искусственный интеллект» — в Интернет на свободное скачивание. Норвиг и Тран будут использовать автоматизированные системы для помощи им самим на каждом шаге этого огромного урока: от выбора вопросов от учеников до сдачи экзаменов.
Любой человек может подписаться, просмотреть лекции, выполнить домашнюю работу и сдать экзамены. Каждый прошедший экзамены, получит свидетельство, подтверждающее завершение курса и показывающий место по знаниям среди других учеников, включая Стэнфордских студентов, которые будут присутствовать лично.
Есть русские субтитры. Перевод машинный — но для технической литературы вполне подходит — Нажимаете на CC, прокручиваем вниз и выбираете Russian
http://habrahabr.ru/...26621/#habracut
#103
- Главный специалист
- Группа: Банкир
- Сообщений: 3778
- Регистрация: 31 August 07
Отправлено 25 December 2011 - 11:52
#104
- Главный специалист
- Группа: Банкир
- Сообщений: 3778
- Регистрация: 31 August 07
Отправлено 31 January 2012 - 13:03
Сложно представить, что сегодня в мире существует язык, в котором нет слов, обозначающих числа. Однако язык народа пираха (язык пираа) включает в себя лишь два слова, называющих количество предметов, – «много» и «несколько».
Выяснить это удалось лингвистам Массачусетского технологического института США. Они узнали, что, говоря о количестве, носители языка называют от одного до четырех предметов словом, близким по значению слову «несколько», а большее число вещей – словом «много». По мнению некоторых ученых, в ходе эволюции каждая культура начинает использовать числа, но народу пираха это показалось ненужным.
Также в языке пираа отсутствуют слова, обозначающие цвета. Есть только слова, близкие по значению словам «светлый» и «темный». Кроме того, в этом языке только недавно появились личные местоимения, которые, кстати, пираха заимствовали у соседних народов тупи.
http://www.nat-geo.ru/news/691
Выяснить это удалось лингвистам Массачусетского технологического института США. Они узнали, что, говоря о количестве, носители языка называют от одного до четырех предметов словом, близким по значению слову «несколько», а большее число вещей – словом «много». По мнению некоторых ученых, в ходе эволюции каждая культура начинает использовать числа, но народу пираха это показалось ненужным.
Также в языке пираа отсутствуют слова, обозначающие цвета. Есть только слова, близкие по значению словам «светлый» и «темный». Кроме того, в этом языке только недавно появились личные местоимения, которые, кстати, пираха заимствовали у соседних народов тупи.
http://www.nat-geo.ru/news/691
#105
- Стажер
- Группа: Банкир
- Сообщений: 10
- Регистрация: 08 February 12
Отправлено 08 February 2012 - 20:05
erbolg (25 December 2011 - 11:52) писал:
Этот ролик понравился, спасибо
#106
- Главный специалист
- Группа: Банкир
- Сообщений: 3778
- Регистрация: 31 August 07
Отправлено 25 February 2012 - 09:29
Две хорошие статьи про нечеткую логику с комментариями
http://habrahabr.ru/...gorithm/125614/
http://habrahabr.ru/...gorithm/113020/
Игра Змейка и использованием нечеткой логики
http://habrahabr.ru/...ligence/137159/
http://habrahabr.ru/...gorithm/125614/
http://habrahabr.ru/...gorithm/113020/
Игра Змейка и использованием нечеткой логики
http://habrahabr.ru/...ligence/137159/
#107
Отправлено 02 March 2012 - 21:59
Описание робота на Форекс
Открывается сделка на рынке на покупку, цена начинает идти против. На определенном этапе отрицательного движения цены против первой позиции, открывается ещё одна сделка на покупку, затем если цена идет ещё против – открывается ещё одна сделка на покупку до тех пор, пока не наступит коррекция и прибыль нижних позиций будет больше чем убыток верхних. При достижении определенного положительного баланса – закрываются все позиции. Как правило, графики доходностей у таких стратегий имеют плавный восходящий тренд с довольно таки глубокими впадинами (просадками) и с мгновенным восстановлением на прошлые уровни доходности. Стратегия рисковая сама по себе, но торгуя на рынке Forex, с помощью подобной стратегии, при этом следуя нашим инструкциям, Вы сможете стабильно получать прибыль на рынке. Автоматический алгоритм Вы можете получить тут. Irobotfx.net
Открывается сделка на рынке на покупку, цена начинает идти против. На определенном этапе отрицательного движения цены против первой позиции, открывается ещё одна сделка на покупку, затем если цена идет ещё против – открывается ещё одна сделка на покупку до тех пор, пока не наступит коррекция и прибыль нижних позиций будет больше чем убыток верхних. При достижении определенного положительного баланса – закрываются все позиции. Как правило, графики доходностей у таких стратегий имеют плавный восходящий тренд с довольно таки глубокими впадинами (просадками) и с мгновенным восстановлением на прошлые уровни доходности. Стратегия рисковая сама по себе, но торгуя на рынке Forex, с помощью подобной стратегии, при этом следуя нашим инструкциям, Вы сможете стабильно получать прибыль на рынке. Автоматический алгоритм Вы можете получить тут. Irobotfx.net
#108
- Главный специалист
- Группа: Банкир
- Сообщений: 3778
- Регистрация: 31 August 07
Отправлено 21 July 2012 - 10:01
Как натренировать свой мозг? Современные методики и инструменты
http://rnd.cnews.ru/...12/07/17/496656
http://rnd.cnews.ru/...12/07/17/496656
Сообщение отредактировал erbolg: 21 July 2012 - 10:33
#109
- Главный специалист
- Группа: Банкир
- Сообщений: 3778
- Регистрация: 31 August 07
Отправлено 30 October 2012 - 08:17
#110
- Главный специалист
- Группа: Банкир
- Сообщений: 3778
- Регистрация: 31 August 07
Отправлено 02 November 2012 - 16:37
В мире 100 миллионов детей, не имеющих возможности пойти в первый класс школы. Поэтому организация One Laptop Per Child (Один портативный компьютер на ребенка) пытается провести некие инновации в двух отдаленных деревнях Эфиопии. Она просто раздает там детям планшетники с загруженными на них программами и смотрит, что будет дальше.
Эксперимент проводится в двух далеких друг от друга деревнях, находящихся примерно в 80 километрах от Аддис-Абебы. В нем участвуют около 20 детей в возрасте первоклассников. Одна деревня называется Уончи, и расположена она на краю вулканического кратера на высоте около 4000 тысяч метров. Вторая носит название Волончете и находится в долине в зоне Великого африканского разлома. Живущие там дети никогда прежде не видели печатных материалов, дорожных знаков и даже упаковок с написанными на них словами, говорит Негропонте.
В этом году сотрудники его организации привезли в деревни закрытые коробки с компьютерами, которые были перемотаны скотчем и не имели никаких инструкций. «Я думал, дети будут играть с коробками. Но уже через четыре минуты один ребенок не только открыл коробку, но и нашел кнопку включения, нажав на нее. Через пять дней они использовали 47 приложений в день в расчете на ребенка. Через пять дней они распевали у себя в деревне песни с алфавитом, а через пять месяцев взломали Android
Мобильные приложения спасают Африку от голода
Кумаси, Гана. Здесь все еще можно встретить лачуги, бомжей и безработных. Но рядом с ними гуляют молодые люди, «вооруженные» лэптопами и мобильными телефонами. Эти ребята выпускают одно мобильное приложение за другим
http://www.metronews...-vjdPaLXZ8DjIM/
Эксперимент проводится в двух далеких друг от друга деревнях, находящихся примерно в 80 километрах от Аддис-Абебы. В нем участвуют около 20 детей в возрасте первоклассников. Одна деревня называется Уончи, и расположена она на краю вулканического кратера на высоте около 4000 тысяч метров. Вторая носит название Волончете и находится в долине в зоне Великого африканского разлома. Живущие там дети никогда прежде не видели печатных материалов, дорожных знаков и даже упаковок с написанными на них словами, говорит Негропонте.
В этом году сотрудники его организации привезли в деревни закрытые коробки с компьютерами, которые были перемотаны скотчем и не имели никаких инструкций. «Я думал, дети будут играть с коробками. Но уже через четыре минуты один ребенок не только открыл коробку, но и нашел кнопку включения, нажав на нее. Через пять дней они использовали 47 приложений в день в расчете на ребенка. Через пять дней они распевали у себя в деревне песни с алфавитом, а через пять месяцев взломали Android
Мобильные приложения спасают Африку от голода
Кумаси, Гана. Здесь все еще можно встретить лачуги, бомжей и безработных. Но рядом с ними гуляют молодые люди, «вооруженные» лэптопами и мобильными телефонами. Эти ребята выпускают одно мобильное приложение за другим
http://www.metronews...-vjdPaLXZ8DjIM/
Сообщение отредактировал erbolg: 02 November 2012 - 17:28
